Akademik Bakış : Üniversitelerimizin Fotoğraf Bölümleri’ne Giriş Sınavları ve Eğitim Programları
Yrd.Doç.Dr. A.Beyhan ÖZDEMİR
Dokuz Eylül Üniversitesi
Güzel Sanatlar Fakültesi
Fotoğraf Bölüm Başkanı
ÜNİVERSİTELERİMİZİN FOTOĞRAF BÖLÜMLERİ’NE GİRİŞ SINAVLARI VE EĞİTİM PROGRAMLARI
Üniversitelerimizde fotoğraf eğitimi veren akademik birimler incelendiğinde temelde iki farklı eğitim programının uygulandığı görülür. Bunlar 4 yıllık eğitim veren fakülteler ve 2 yıllık Meslek Yüksek Okulları’dır. Fakülte bazında ise Güzel Sanatlar Fakültesi, İletişim Fakültesi ile Sanat ve Tasarım Fakülteleri’ndeki fotoğraf bölümlerinde eğitim verilmektedir.
Şartlar, yetkinlikler, arananlar:
Fakülte ve programın adı ne olursa olsun genelde tümünün temel amacı; yaratıcı düşünce ve tasarım gücü gelişmiş, görüntü üretiminde teknik üstünlük ve beceri kazanmış, kültürel birikimi zengin, özgüveni ve çevre bilinci gelişmiş, sorumluluk taşıyan, araştırmacı ve katılımcı bireyler düzeyinde nitelikli fotoğraf sanatçısı, basın fotoğrafçısı, profesyonel reklam ve tanıtım fotoğrafçısı, stüdyo fotoğrafçısı, özel ve kamu kuruluşlarında fotoğrafçı ya da fotoğraf danışmanı, güzel sanatlarla ilgili eğitim ve araştırma kurumlarında akademik personel olarak çalışabilecek fotoğrafçılar yetiştirmektir.
Bu amaçla fakültelerdeki fotoğraf bölümleri Özel Yetenek Sınavı’yla öğrenci almaktadır. Her fakülte, kendine özgü yetenek sınavları yapmaktadır. Bu farklı sınav yöntemleri nedeniyle fotoğraf bölümlerine girmek isteyen adayların her fakültenin kendi sınav takvimi ve içeriğini öğrenerek hazırlık yapmaları gerekmektedir.
Bu fakültelere girebilmek için genel olarak ÖSS taban puanı 160 puan olarak istenmektedir. Herhangi bir alandan (SÖZ-SAY veya EA) ÖSS’de 160 ve daha fazla puan alan adaylar üniversitelerin fotoğraf bölümlerinin Özel Yetenek Sınavları’na katılabilirler. Bazı fakültelerde I.Aşama Sınavı'nda adaylara eleme niteliğinde çoktan seçmeli görsel algıya dayalı “Şekil Yetenek Testi” uygulanmakta, bazılarında Genel Kültür veya Desen Sınavı yapılmaktadır. II.Aşama ve III.Aşama Sınavları’nda ise analog ve/veya dijital fotoğraf çekim uygulaması, portfolyo değerlendirmesi ve mülakat sınavlarıyla öğrenci alınmaktadır. Bu sınavlarda öğrencinin görsel algısının ölçülmesi, fotoğraf tekniği ve sanatına yatkınlığı, farklı, yaratıcı, görüntü üretiminde teknik üstünlüklü, geliştirilebilir beceri ve yeteneği ölçülmeye çalışılmaktadır.
Fotoğraf bölümlerinde öğrenim görecek öğrenciler ilk yıldan itibaren profesyonel çalışmalara olanak sağlayan bir fotoğraf makinesi ve ekipmanlarını edinmek ve kullanacakları her türlü çalışma malzemesini (film ve kartlar, banyolar, dijital sarf malzemeleri vb.) kendileri karşılamak zorundadırlar. Eğitim kurumları yalnızca laboratuar, stüdyo ve stüdyo ekipmanlarını, demirbaş olarak adlandırılan makine ve teçhizatı öğrencilerin derslerdeki kullanımına açmaktadır.
Fotoğraf Bölümleri’nde Verilen Dersler :
Sanat Eğitimi, teorik ve uygulamalı eğitim sistemiyle öğrencilerin iletişim kurma, yeteneklerini ve yaratıcılıklarını ortaya çıkararak onları geliştirme üzerine kurulmuştur. Güzel Sanatlar Fakülteleri’ndeki ortak zorunlu dersler ile birlikte bölüm veya programın kendi özel dersleri birlikte yürütülür. Örneğin Temel Sanat Eğitimi, Sanat Kuramları, Görsel İletişim, Sanat Tarihi, Sanat Toplumbilimi, Sanat Felsefesi, Çağdaş Sanat Yorum ve Eleştirileri gibi genel derslerin yanısıra Fotoğraf Tekniği, Fotoğraf Tarihi, Siyah/Beyaz Fotoğrafçılık, Renkli Fotoğrafçılık, Dijital Fotoğrafçılık, Stüdyo Fotoğrafçılığı gibi ana dersler tüm fakültelerde verilmektedir. Daha özel ve uzmanlaşma gerektiren Belgesel Fotoğraf, Deneysel Fotoğraf, Moda Fotoğrafçılığı, Reklam ve Tanıtım Fotoğrafçılığı, Basın Fotoğrafçılığı, Portre Fotoğrafçılığı, Fotoğraf Estetiği, Fotoğraf Kuramları, Fotoğraf Yorum ve Eleştirisi, Diploma Projesi Tez Çalışması gibi dersler de 4 yıllık eğitim sürecinde öğrencilere uygulanmaktadır. Ayrıca hemen hemen tüm fakültelerde öğrencilere staj uygulaması yaptırılmaktadır. Stajlar son sınıftan önce bölümlerin uygun göreceği fotoğrafla ilgili kamu ve özel kurumlarda 24 ile 48 işgünü arasında değişen sürelerde yapılmaktadır. Staj yapacak öğrenciler, TRT, AA, Basın Yayın Genel Müdürlüğü gibi resmi kurumlarla birlikte gazeteler, özel TV’ler, özel fotoğraf stüdyoları, moda, reklam ve tanıtım fotoğrafçılığı alanında çalışan fotoğrafçılar yanında da stajlarını yapabilmektedir.
Fotoğrafçılık ve Kameramanlık Önlisans Programlarında ise, fotoğraf ve kamera tekniği alanlarında çalışacak yeni teknolojilere ve güncel gelişmelere hakim teknik elemanlar yetiştirme hedeflenmektedir. Öğrencilere kuramsal bilgilerin yanı sıra teknik ve pratik beceriler kazandırılması amacıyla ders programı fotoğraf tarihinden sayısal görüntü işleme tekniklerine, görüntü yönetmenliğinden görsel kültüre uzanan geniş bir yelpazede oluşturulmuştur. Bu bölümlerde de teknolojinin ve sanatın olanaklarından yararlanarak günümüz sanat hayatına katkıda bulunacak, çağın teknolojik ve sosyal değişikliklerine dayalı, fotoğraf konusunda bilgili, yaratıcı bireyler yetiştirmeyi hedefleyen öğretim programında kuramsal ve uygulamalı dersler yer almaktadır.
Fotoğraf eğitimi veren Fakülte ve Meslek Yüksek Okulları’nda eğitim alan öğrenciler gerek ön lisans gerekse lisans eğitimi sonrasında aşağıdaki alanlarda görev alabilmektedirler.
- Basın Fotoğrafçılığı
- Sualtı Fotoğrafçılığı
- Arkeoloji Fotoğrafçılığı
- Kriminal Fotoğrafçılık
- Moda Fotoğrafçılığı
- Reklam ve Tanıtım Fotoğrafçılığı
- Tekstil ve Moda Fotoğrafçılığı
- Sinema-TV Set Fotoğrafçılığı
- Görüntü Yönetmenliği
- Basın-Yayın (Medya) Sektörü
- Belgesel Araştırmalar
- SİT Alanlarının Belgelendirilmesi
- Fotoğraf (AR-GE) Projeleri
- Sanat Fotoğrafçılığı
- Deneysel Fotoğraf çalışmaları
- Fotoğraf Eğitimi
- Üniversitelerin ilgili bölümlerinde akademik kariyer yapma olanağı vs.
Fotoğraf Bölümleri’ni bitirme koşulları :
Fotoğraf bölümlerinde eğitim alan öğrenciler, almakla yükümlü oldukları tüm dersleri başarıyla bitirip mezun olmak zorundadırlar. Fotoğraf eğitimi veren fakültelerin son sınıflarında öğrenciler Diploma/Tez Projesi adı altında tez çalışması yapmak zorundadırlar. Öğrenciler kendi önerecekleri bir konuda, tercih ettiği fotoğrafik teknikleri kullanarak bir proje hazırlayarak danışman öğretim üyesi ile birlikte tez çalışmalarını gerçekleştirirler. Bazı bölümlerde tez çalışmaları, bölüm hocalarından oluşan jüri önünde öğrencinin yapacağı sunumla değerlendirilir. Bazı bölümlerde ise öğrenci yaptığı tez projesini bir sanat galerisinde veya sergi salonunda açarak hem değerlendirmeyi yapacak jüri üyelerine hem de tüm izleyicilere sunar. Diploma/Tez projesi sunumu, tam bir sergi mantığı içerisinde, bir sergi salonunda düzenlenir, afiş, davetiye, kokteyl gibi hazırlıklarla profesyonel bir sergi düzenlemesiyle gerçekleştirilir. Böylece öğrenciliği döneminde belki de ilk kişisel sergisini açarak okul sonrası iş ve sanat yaşamına başlangıç yapar.
Ülkemizde hangi üniversitelerde Fotoğraf Bölümleri var?
Fotoğraf bölümleri üniversitelerin farklı Fakülte ve Meslek Yüksek Okulları’nda bulunmaktadır. Bu bölümlerin, bazı üniversitelerimizin Güzel Sanatlar Fakültesi’nde, bazılarının İletişim Fakültesi’nde bazılarının ise Sanat ve Tasarım Fakülteleri içerisinde yer aldığı görülür. 9 devlet üniversitesinde, 5 de vakıf üniversitesinde olmak üzere toplam 14 üniversitede fakülte bazında fotoğraf bölümü bulunmakta, 2 üniversitede ise (birisi devlet, diğeri vakıf üniversitesi) Meslek Yüksek Okulu bünyesinde 2 yıllık Fotoğraf veya Fotoğrafçılık/Kameramanlık Bölümü eğitim vermektedir.
Ankara Gazi Üniversitesi, Erzurum Atatürk Üniversitesi ve Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi’nde fotoğraf bölümleri kurulmuş, ancak fiziksel olanaklar ve akademik nedenlerle henüz öğrenci alarak eğitime başlamamışlardır.
Fotoğraf eğitimi veren Üniversiteler ile Fakülte ve Meslek Yüksek Okulları’nın dökümü aşağıda verilmiştir.
Devlet Üniversiteleri :
Ankara:
- Gazi Üniversitesi - Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf Bölümü (henüz öğrenci almıyor)
Antalya :
- Akdeniz Üniversitesi - Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf Bölümü
Çanakkale :
- Onsekiz Mart Üniversitesi - Meslek Yüksekokulu Fotoğraf Programı
Erzurum :
- Atatürk Üniversitesi - Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf Bölümü (henüz öğrenci almıyor)
İstanbul :
- Marmara Üniversitesi - Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf Bölümü
- Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi - Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf Bölümü
- Yıldız Teknik Üniversitesi - Sanat ve Tasarım Fakültesi Fotoğraf ve Video Bölümü
İzmir :
- Dokuz Eylül Üniversitesi - Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf Bölümü
Kocaeli :
- Kocaeli Üniversitesi - Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf ve Grafik Sanatlar Bölümü
- Kocaeli Üniversitesi – Hereke Ömer İsmet Uzunyol Meslek Yüksekokulu Fotoğrafçılık ve
Kameramanlık Programı (2 yıllık)
Van :
- Yüzüncü Yıl Üniversitesi - Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf Bölümü (henüz öğrenci
almıyor)
Vakıf Üniversiteleri (İstanbul):
- Bahçeşehir Üniversitesi İletişim Fakültesi Fotoğraf ve Video Bölümü
- Bilgi Üniversitesi İletişim Fakültesi Fotoğraf ve Video Bölümü
- Bilgi Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Fotoğrafçılık ve Kameramanlık Programı (2 yıllık)
- Haliç Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf ve Video Bölümü
- Maltepe Üniversitesi – Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf ve Video Bölümü
- Okan Üniversitesi Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf Bölümü
Tüm bu fakülte ve meslek yüksek okullarının kuruluş amaçları, vizyonları ve hedeflerine bakıldığında çağdaş, yaratıcı, işlevsel, donanımlı, üretken, ulusal ve uluslararası ortamda belirleyici ve saygın, sanatsal ve kültürel birikimi zengin, sorumluluk alıp yerine getirebilen, araştırmacı ve katılımcı bireyler düzeyinde nitelikli fotoğraf sanatçısı yetiştirmek olduğu görülür. Temelde sanat eğitimi özelde ise fotoğraf sanatı eğitimi alarak hem iş dünyası içerisinde hem de akademik ortamlarda yenilikçi, yaratıcı ve çalışmalarıyla farklılıklar yaratabilen birer fotoğrafçı/fotoğraf sanatçısı olarak bu okullardan mezun olup asıl gerçek yaşama adım atmaktadırlar.
Tüm Hakları Saklıdır © All Rights Reserved
www.fotoritim.com Sitesinde Bulunan Yazılı ve Görsel Eserlerin Bütün Hakları ve Sorumluluğu Eser Sahiplerine Aittir.
All Images and Text Published in www.fotoritim.com are Copyright © Protected by The Author, All Rights Reserved.
Use By Author Permission Only.
Yorumlar - Comments
Toplam 19 yorum,
1-19 arası gösteriliyor, yeni tarihliler sonda.
Öncelikle verdiğiniz bilgiler için teşekkürler..
Ben Kocaeli ve dOKUZEYLÜLÜN sınavlarına gireceğim merak ettiğim şu ki; sınavdaki soru tipleri nasıl olacak, başvuran sayısı ne kadar ?
Mustafa Sorkulu eklemiş - adds
| 07 Temmuz 2008 Saat - Time
01:03
hiç bir şeyi bukadar çok istememişimdir ..deü gsf fotoğraf böl.ünü ...geçen sene girdim olmadı bu sene tekrar girecem..olana kadar da girecem
süleyman duman eklemiş - adds
| 08 Temmuz 2008 Saat - Time
20:56
Sevgili gençler.Değerli yazarımız fotoğraf eğitimini ve çalışma alanlarını pek güzel anlatmış.Varsayalım bu eğitim kurumlarından birini bitiren bir gencimiz hayata atılmaya kalktığında iş olanaklarının onu geçindirebilecek bir arz talep durumuyla karşılaşacak ve fotoğrafla hayatını kazanmanın ne kadar zor bir iş olduğunu anlayacaktır.Fotoğraf teknolojisinin fotoğraf çekmeyi kolaylaştırdığı ve neredeyse anı anlamında saklanacak fotoğrafların pek çoğunun baskı yapılmadan cd lerde saklandığından baskı işiyle uğraşan iş yerlerinin kapanmakta olduğunu görecektir.İşin sanat yanına gelince sanat fotoğrafıyla geçinen fotoğrafçıyı ben hatırlamıyorum.Bu işte işin ehli olan arkardaşların ya okullarında öğretim üyeliği işi yaptıkları ya da başka dallarda fotoğraf ürettiklerini biliyorum.Basın kurumlarının büyük bölümünde ise neredeyse bedavaya çalışacak stajer öğrencilerin kullanıldığı herkesin malumu.Fotoğrafa sanat gözüyle bakan kimi fotoğraf dergilerimizin yayınlanan fotoğraflar için pek telif bedeli de ödendiği söylenemez.Fotoğrafçılık zevkli ve maceracı bir meslek tamam ama ne yazık ülkemizde her önüne gelen biraz beceri ile fotoğrafçılık yaptığından var olan fotoğrafçı enflasyonu nedeni ile yapılan işlerin fiyatının gün be gün düştüğünü fotoğrafçılarımızın hayat şartlarının zorlaştığını söylemeliyim...Gençlere tavsiyem şu ; Hayatınızı kazanacak parası iyi olan bir meslek seçin ve fotoğrafçılığı zevkine yapın.Veya ailesel maddiyatınız varsa mesele yok.Ama gene de herşeye rağmen fotoğraf eğitimi diyorsanız yolunuz açık olsun hayat zaten bir maceradır diyorum.
Kâzım ZAİM eklemiş - adds
| 14 Temmuz 2008 Saat - Time
19:23
aslında insanları kandırmak çok kolaydır eğitim diye insan gsf ye gider savaşır durur 1 veya 2 kişi kişi savaşı kazanır..ya o savaşı kaybedenler..ne umutlarla gelmişlerdir gsf ye son sınıfa gelenlerle hiç konuşmayı denedinizmi..ben o savaşı kazananlardanım..3 kişi kazandık o savaşı..neden kaybettikki...
ne umutlar vardıilk sene yök dersleri....karanlık oda derken koca sene gitti
sonra renklı foto falan oda güm ...sonra tez... derken savaş malubu oluveririyosunuz.boşa giden 4 yıl
bak. bakalım ne iş yapıyolar kızlar ev hanımı ..erkelerde ka korsan cd satıyolar yada tanıdığınız varsa yada çevrenız varsa vede istanbulda oturuyosanız biraz şanslısınız ...yada andoluda iseniz .unutuluveririrsiniz bir hiç gibi...
yılmaz topçu eklemiş - adds
| 15 Temmuz 2008 Saat - Time
19:07
Merhaba sevgili fotograf severler...
Değerli hocam Kazım Zaim'in de belirlirttiği gibi,
öncelikle fotoğrafın sektörel iş piyasanın hiç de kolay olmadığnı ifade etmek isterim.
Sanat boyutununda daha yeni yeni ülkemizde değer gördüğü ne yazık ki bir gerçek olmasına rağmen: Ülkemizde fotoğraf sanatı emin adımalarla ilerliyor ve uluslar arası yarışmalarda da kendini iyiden iyiyede hissettiriyor...
Nevzat Yıldırım eklemiş - adds
| 16 Temmuz 2008 Saat - Time
01:11
Sayın Kazım bey Tesadufen girdigim bu sayfada yazıları peşi sıra takip ederken birden bire yazılanlara şahit oldum ve bikaç bişiyde ben soylemek istedim. Ozellikle tavsiye niteliginde kullandıgını zson kelimeleri okuduktan sonra bu yazıyı yazma ihtiyacı hissettim tabi şans odurki hayatta boyle tesaduf edip bu yazdıklarım szie denk gelirmi okurmusunuz bilemiyecegim. Söylediklerinizde sonuna kadar hatta başından sonuna kadar haklısınız. Fakat bahsettiginiz konu fotograf ve bu konuda sahip oldugunuz ana fikir malesef yaşadıgımız bu ulkede sadece fotograf için gecerli degil. Universite sınavlarına girilip tesadufen sayısal loto kuponu doldurup istedigi yada istemedigi bölüme gidip doktor muhendis ıvır zıvır olan insan sayısını bana bir sayabilrseniz çok sevinirim. insanlar hayata ne umutlarla gelmişlerdir ki ve ne savaşların içine girmişlerdirki ve kaç tanesi bu savaşlardan zafer ile çıkmıştırki..
Burada size katılmayacagım tek konu ise bu yazdıklarınızda fotografa fotograf zenaatına ve fotograf sanatına gönül verenlerin birazcık hevesini kırmakta. Nedenmi şöyle izah edeyim.
Ben 1976 yılında izmirde bir memur ailenin cocugu olarak dunyaya geldim. mufredatlartla dolu ilk orta ve lise yaşamımdan sonra ogrenim hayatımı bitirdim. Ailemde hatta net çizgilerle soyliim sulalemde sanayi, ticaret vb hicbir dalla ugraşa hic kimse bulunmamaktadır. Bense babamın hobisi olarak tanıştıgım belgesel fotografla yaşamımı surdurdum kucuklugumden beri. Fotograf makineleri zamanın şartları olarak okadar kıymetli şeyler oldularki ailemin içerisinde neredeyse ekonomik degerleri yuzunden liseye başlayana kadar babamın sahip oldugu Canon ve Yashica marka makineleri temizler iken yanında oturup elleyebiliyor objektifine dokunabiliordum. Aman biryerine bişiy olmasın telaşları içinde buyudum. bir geziye gittigimiz zaman şelaleden akan suyun uzun pozla nekadar keyifli fotograflandıgını yaşadım izledim onun çantalarını ödüm patlayarak taşıdım. tabi bu arada atlamadan soyliyeyim 12 yaşımda bit pazarından alınmış bir Porst marka fotograf makinemde vardı ve korkudan 3 ayda bir makara film bitirebiliyordum. Onunla çektigim dogru yanlış gore gore sora sora ogrendigim şeyleri deneye yanıla çektim paramız yettigince bastırdım. Burada fukara edebiyatı yapmadıgımıda sanırım anlamışsınızdır ki, bundan 15 sene once fotograf çekmenin nedemek oldugunu bilyorsunuzdur diye tahmin ediyorum. Sonrasında ben tesadufen guzel sanatlar fakultesi fotograf bolumunde okuyan bir arkadaş ile karşılaştım ve tum bilgiye onun sayesinde ulaştım. Boyle bir bölümün varlığını neler yapıldıgını ögrendim. ve bir sene bekledim sonunda çalışarak araştırarak sınavlarına girdigim bu bölümü kazandım. ilk gununde hamam böceklerini temizleyerek başladıgım karanlık oda heyecanlarını daha sonrasında birçok şey takip etti. 2. sınıfa geldigimde ise benim fotograftan kopmamak için neye sahip olmam gerektigini dusundum. Dışarıda fotografçılık yapan okulda hocalık yapan insanlara danıştım ve kendi içimde egerki ben reklam fotografçılığı yapar isem hayatımın içinde fotograf olmaya fotograf kalmaya devam edecek. Ekonomik olarak ancak benim için bu keyifli olacak diye dusunerek butun yogunlugumu butun savaşımı keyfimi enerjimi buna harcayarak çalıştım. Bu arada fotograf çekmek fotograf makinesi film sahibi olmak daha rahat fotograf çekmek gerekliliği için universite yaşamım boyunca çalışmak durumunda idim. Çok değişik işlerde çalıştım yer göstericilik yaptım tiyatrolarda gazetede bedavaya çalıştım dergilerde üç paraya fotograf seçtim yazdım tiyatro gişelerinde bilet sattım ve ucuz yollu ogrenci bizim işlerin fotograflarını çeksin düşüncelerine fotograflar çektim para kazandım. eni sonu geldi bu bölümü bitirdim. Bitirdikten sonra nemi yaptım sınıf arkadaşım ile birlikte kapanmakta olan bir studyonun malzemelerini çok cüzzi bir rakama alarak gerçekten sembolik şeylerdi hibe desek yeridir 15 yıllık malzemelerle karşıyakada 25 metre kare bir yerde kepengimizi açtık ve 6 ay birbirimize baktık insanlara tanık tanımadık herkeze heyoo biz reklam fotografçısıyız biz bu işi yapıyoruz die naralar attık. Uzun lafın kısası 5. senemizin sonuna geldigimiz şu gunlerde yolun başında oldugumuz bu koşuşturmada bişeylere ismimizi yazmayı bişeylere imza atmayı bir holding sahibi olmasak bile para kazanmayı başardık. bizim hakkımızda biraz daha bilgi sahibi olmak neler yaptıgımızı gormek ister iseniz lütfen www.pozitifstudio.com adresini ziyaret ediniz. Ve lutfen eleştirilerinizi bizlerle paylaşınız. Tekrar ustune basarak hatırlatıyorum su yazdıgım onca kelime fakir fukara edebiyatı için degil yaşadıgım gunleri ve başımdan geçenlerin çok kısa bir özeti. (fakat parantez içinde belirtmeliyim bu işe başlar iken beni kurulu hicbir duzen ve para beklemiyordu.Memur emeklisi bir ailenin cocugu neye sahip ise o Sıfır...)
Bunları nedenmi anlattım kısmına gelir isek. İnsanların malesef yaşadıgımız bu ulke şartlarında gerçekten istedikleri işleri istedikleri paraları istedikleri ve gerçekten yetenekli oldukları konulardan kazanmaları okadar zorki. Fakat azda örnek olsa gerçekten istedigi işi yapabilen ve bundan gerçekten zevk alarak para kazanabilen insanlarda var. ki sanırım bunlardan bitaneside benim. İşin özünde yaşadıgım şu oldu keyif aldıkça daha çok para kazanmaya başladım çünkü ben insanlara hayallerini satıyorum.Onların 3 boyutlu hayallerini 2 boyuta indirgiyor onlara sadece ayna tutuyorum. Ve şunu çok iyi anladım bir işi yaparken ne o iş için sadece ve sadece universiteye gitmek yada oturup birisinin yanında ona bakarak ogrenmek yeterli degil. Fakat sunu soylemeliyim bir işte hangi iş olursa olsun universite yada bölüm herne ise o mekan bilgiyi edinmek bilgiyi sorgulamak ve danışmak için tek yer tek alan. Orda size bişiyler anlatmak için bekleyen insanlar ve alıp okumanızı bekleyen binlerce eser var. Üniversite yada okudugunuız bölüm sizin için bir araç bir kaynak. Okadar çok bilgiye ulaşabiliyor ve paylaşabiliyorsunuzki çunku orası gerçekten isteyerek girdiginiz bir yer ise ( tekrar soyluyorum ) gerçekten isteyerek sectiginiz yer ise size inanılmaz derecede yararlı bilgilerle donanabileceginiz bir yer. Fakaaaattt bu bolumu bitirdikten sonra gerçek dunya ile karşılaşıyorsunuz. Universite yaşamınız boyunca ogrendiginiz tüm bilgiyi bi kenara bırakıp ve unutup herşeye baştan başlıyorsunuz. Sahaya inmek bambaşka birşey. Sonra bir 4 senenizi daha gerçek yaşamı sahada fotograf çekmeyi fotografçılığı alaylı olarak ogrenmeye başlıyorsunuz.Ustalardan ustatlardan tecrubeler ediniyorsunuz. yaşanmış hikayeleri dinliyor onları deniyor hayata geçiriyorsunuz.Bir sureyi boyle yaşadıktan sonra ise 4 sene boyunca akademide ogrendikleriniz birden bire zihninizden açıga çıkmaya başlıyor gun ışıgına kavuşuyor ve iki yonden aldıgınız bilgiler harmanlanmaya ve bir bakmışsınız bi çok donanım birden işlerinize yansımaya başlıyor. Konunun aslına doner isek bir işi yapmak ve o işten para kazanmanın okadar zor oldugu bu zamanda ve bu ulkede ki ben birde bu mucadeleyi İzmirde yapmayı kafasına takmış bir insan olarak soylemek isterim oda ayrı bir konudur özellikle kendi meslegim için soylemeliyim bu işin sahada tozunu yutmak ve bu işi aynı zamanda akademik olarak yaşamak ve her ikisini bir araya getirmek bana çok şey kazandırdı. Burada genç arkadaşlara şunu soylemeliyiz. Universiteye neden gideceksin niye gideceksin amacın ne ve ne olmak istiyorsun hangi işi yaparken kendini özgür hissediyorsun. sana ne yaparken para verirler ise çok mutlu olursun. Bunun uzerine butun bu yazdıklarımı hayata geçirdiklerinde sanırım onlarda bana bu konuda yıllar sonra hak verecekler. Ben kendi adıma bişiy soyliyeyim ben çokmu iyi fotogaraf çekiyorum hayır.Rahmi koç kadar paramı kazanıyorum hayır. Ama yaptıgım işi çok seviyor ve her karemden sonda bir sonraki kareöin daha iyi olması için mucadele ediyor savaş veriyorum ve sanırım bu savaş mezarda bitecek. Bit pazarından alınma makine ile başladıgım bu seruvende şimdi teknolojinin sapıtmış ruyaları uzerinden sörf yapıyor ve deli gibi peşinden koşturmaya çalışıyorum. Ama her adımımda yavaş yavaş adım adım buyumeye para harcarken teknolojiye yatırım yaparken hep akıllı davranmaya ve o yararlandıgım teknolojinin suyunu çıkarana dek istifade etmeye çalışıyorum. Hergun yeni bişey ogreniyorum vede ogrenmeye devam edecegim. bunun yaşı sonu başı yok. Vede verdiginiz ogutlere hem katılarak hemde hic katılmayarak bir işe bir meslege yonlenecek arkadaşlara her ne yapıyorlarsa yapsınlar en iyi nasıl yapmayı ogrenmelerini elimden de birşey geliyorsa onlara yol gostermeyi deniyorum. Onlara siyah karamsar sayfalar açmıyorum pembe hayal dolu sayfalarda açmıyorum. Onlara sadece beyaz bir sayfa açıyor içlerini kendilerinin doldurmalarını istiyorum okadar. Oyuzdendirki bu bölüme yada bolumlere gerçekten içlerinde bu heyecanı gorenler gitsinler denesinler denesinler ellerinden geleni ardlarına koymasınlar. Askerden kaçmak için yada koca bulmak için degil universiteye birşeyler ogrenmek için gitsinler. Gerçek yaşamda da ilk başta sadece para kazanmak için degil birşeyler ögrenmek için çıraklık yapsınlar fırça yesinler toz yutsunlar emegi ogrensinler. Ben asla bir fotograf sanatçısı olamıyacagım fakat zenaatimin gerektirdigi en iyi şekilde çalışmaya devam edecegim. Bu zenaati yaşatmaya ve başkalarınada ogretmeye çalışacagım. Bilgi paylaşıldıkça guzel nerde olursa olsun. Usta çırak akademisyen ögrenciher ne olursa olsun .
Bu arada ufak bir dip not teknoloji bukadar gelişti diye sizin işiniz bitti herkez marketten bir dijital makina alıp fotograf çekiyor dediler ben aksini idda ederek evet herkez şansını bir kere deneyecek ve sonra o teknoloji ile daha guzel sonuçlara ulaşabilen profesyonel insanlara yonelecek diyerek işime daha da çok sarıldım ve gerşekte dedigim gibi oldu ben daha çok para kazanmaya başladım. Fakat teknoloji benim iş yaşantımı kolaylaştırdımı hayır tam tersine dahada zorlaştırdı.eskiden sadece dia yı çekip banyoya gonderip teslim eder iken şimdi ise renk ayrımlarını ben yapmak zorunda olup daha çok mesai harcayıp ama her anını ben yaşayarak kazanıyorum . Evet fotografçı enflasyonu bizim enflasyonu geçti canavar oldu. Fakat unutulmaması gereken bir durum var her insan ıslık çalabiliyor ama ses sanatçısı yada şarkıcı olamıyor :)
Hayat evet gerçekten bir macera ama o macerayı yaşamak kişinin elinde...
Şimdiden bu maceraya atılmak isteyenlere başarılar diliyorum...
Etkin Gürel eklemiş - adds
| 26 Temmuz 2008 Saat - Time
19:48
Sayın Etkin Gürel e Cevabımdır.
Yazıma karşı her ne yazmışsanız siz de haklısınız.Zaten ben de yazımın sonunda her şeye rağmen fotoğraf eğitimi diyorsanız yolunuz açık olsun hayat zaten bir maceradır demişim.Bu macerada illa ki başarısızlık olacak demek istemedim.Var olan zorlukları dile getirdim.Sizin de bir maceranız olmuş elbet.Benim askerlik dönüşümde açmış olduğum fotoğraf atölyemin dükân 500 lira kirasını bir yıl boyunca Ağbim Süleyman ZAİM in öğretmen maaşı ile 1970 lerde ödemiş olduğunu bu desteği sayesinde bir yıl sonra ancak kendi kendime yeter hale geldiğimi minnetle anmış olayım.Fotoğraf konusunda eğitime elbetteki evet.Şimdiki gençler benim gibi 1965 lerde fotoğrafçı olabilmek için çektiğimiz çileleri niye çeksin ?.Ne ömürlerini havasız karanlık odalarda geçirsinler ışığa hasret kalarak ne paspas yapsınlar çıkraklığımız dönemlerimizdeki gibi... Ama bu gün düşününce o imkanları veren ustalarımızı da rahmet ve sevgiyle anıyorum...Eyüp te Hamza Ballı...(Foto Ressam) Beyoğlunda Ali Mermer-Sabahattin Oymak (Bella Fotoğraf Studyosu) Taksim de Rahmetli Sami Güner Ustamız -Asistanı Rahmetli Süleyman Moripek Studyo sahibi Kemal Baysal imkânları ile( Baysal Film Fotoğraf Studyosu) ve askerlik dönüşümde Beyoğlu Yaşar Atankazanır'da 6 ay (Studyo Taç) ... O devirde bize sunulan çalışma imkanları için minettarım... Hangi zaanat veya sanat dalı olursa olsun o işi kafasına koyan insan elbet başarılı olur...Yeğenim Turan emekli işçi babasından tek kuruş almadan ilkokuldan başlayarak bir buzdolabı tamircisinde çalışarak Yıldız Teknik Üniversitesi Makine Mühendisliği gece bölümünü hiç kalmadan geçerek bu gün ısıtma sistemleri ile ilgili kendi işini yapmakta...Haytını sürdürmek için çalışmanın hiçbir kötü tarafı yok hele ki eğitim olanaklı olacaksa ben niye karşı olayım... Etkin Bey..
Kâzım ZAİM eklemiş - adds
| 31 Temmuz 2008 Saat - Time
21:01
fot. sanatı yarışmalarla mı ilerliyor nevzat?
şu yarışma şartnamelerinde amacı kısmında yazan: "fot. sanatına katkı sağlamak" kısmınıda anlayabilmiş değilim.
iyi ki yaptınız,siz bu yarışmayı düüzenlemeseniz, mazallah bizde çekemezdik, fot. motograf...
Biraz daha geniş bakabilsek keşke, uluslarası mecraların fotoröportaj alanında olsun, tanıtım maksadıyla olsun, iş verdiği, proje istediği Türk fotoğrafçılardan haberimiz olsa mesela, ne kadar saygın işler yaptıklarından, ne hocalardan destek ve eğitim aldıklarından... Her şeye olduğu gibi buna da romantizm karıştırmasak, her şeyde olduğu gibi bu meselede de açabilsek gözümüzü...
"İki üniversite bitirdim, işsizim" meselesindeki gülünesi insanlar durumuna düşmesek, biraz açsak zihinlerimizi, dünyayı görsek... Dünyayı görsek de kurtulsak şu döngüden, fotoğrafın "güzel"den ibaret olmadığının ayırdına varsak... O zaman ne temcit pilavına dönen bir piyasaya ihtiyacımız kalır, ne de yapay güzellemelere, süslü sıfatlara.
Şenay Öztürk eklemiş - adds
| 06 Aralık 2008 Saat - Time
11:43
bende fotoğrafçılık okumak istiyorum ama bu yorumlar biraz içimi kararttı.yinede hedefime doğru emin adımlarla yürümeye hazırım....
beyza eklemiş - adds
| 25 Ocak 2010 Saat - Time
13:20
öncelikle herkese merhabalar 2 senden beri amatör olarak fotoğraf çekiyorum ve fotoğraf çekmeyi çok seviyorum,üniversitede eğitimini görmek ve bunu meslek haline getirmek istiyorum. yorumlardan anladığım kadarıylı çok meşakatli bir iş ve ileride bu işten para kazanmak zor gibi gözüküyor. sınavdaki sorular ve mülakatla ilgili bilgi verirseniz sevinirim.
mustafa yılmaz eklemiş - adds
| 18 Mayıs 2010 Saat - Time
00:40
Gerçekten yararlı bir yazı olmuş.Günlerdir bu soruları arıyorum internette ve artık yorulmuştum gezinmekten.Ciddi anlamda işime yaradı...Çok çok teşekkürler...
Şafak Tınaz eklemiş - adds
| 13 Ağustos 2010 Saat - Time
14:48
arkadşlar emnmsiniz yetenek sınwı olduğunda ankarada başkent üniverstesinde 2 yllık we ygs 1 den alıyorr ?? hem yani fotoğrafçılığnda yteknk snwmı olur birde genl kltr yazmışsnz zten öss ye giriyoruz tkrr gnel kltr çok sçma yani.
büşra tetik eklemiş - adds
| 05 Eylül 2010 Saat - Time
05:32
Merhaba ben bu sene lise son sınıf öğrencisiyim ve eşt ağırlık okuyorum. fotoğraf çekilmeyi değil ama çekmeyi seviyorum ilgi duyduğum işi yapmak istyrm açıkcası getirisi önemli değil.Ama açıkçası sınavlar hakkında çok bilgim yok .Şmdi benim fotoğrafçılık okumam için ygs de ki puanım mı lys mi daha önemli yada şöyle sylym en az kaç puan yapmam gerekli..vE birde özel yetenek sınavına mutlaka giriliyor mu özel yetenek sınavından ksıt nedir resim çizmek mi ? özel yetenekte ne yapılıyor aşamaları nelerdir? çok zorlu bir süreçmidir? Bu konuda beni aydınlatırsanız çok memnun olurum..Cevabınızı bekliyorum..İlginiz için teşekkürler..
Berna sarı eklemiş - adds
| 25 Ocak 2011 Saat - Time
19:44
Lütfen birisi Berna Sarının Sorularına cvp verebilir mi ben de çok merak ediyorum yazımdan da anlaşıldığı gibi çok bitkinim.Bu konuda birisi yardımcı olursa okadar memnun kalırım ki :.........'!!!
yusuf kocabıyık eklemiş - adds
| 07 Şubat 2011 Saat - Time
05:24
2010-2011 Eğitim Yılında uygulanmış olan sınav yöntemi aşağıdaki gibidir. Sınav Komisyonu yöntemde değişiklik yapabilir. O nedenle sınava girmek isteyen adaylar, sınav takvimi belli olduktan sonra DEÜ GSalkla İlişkiler Birimi ile iletişime geçip bilgi alabilirler. Katılacak tüm adaylara başarılar dilerim. Yrd.Doç.Dr.A.Beyhan Özdemir (DEÜ GSF Fotoğraf Böl.Bşk.)
Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi
FOTOĞRAF BÖLÜMÜ I.AŞAMA SINAVI
I.Aşama Sınavı'nda adaylara eleme niteliğinde çoktan seçmeli bir test sınavı uygulanır. Bu sınavda görsel algıya dayalı “Şekil Yetenek Testi” uygulanmaktadır.
II.AŞAMA SINAVI “PORTFOLYO HAZIRLAMA”
1. Sınav günü sınırları belirlenen bir mekanda (iç/dış) adayın kendi getireceği Analog makine ve 36 pozluk bir filmle 3 saatlik sürede çekim yapması istenir.
2. Çekimler renkli ya da siyah beyaz filmle yapılabilir.
3. Çekilen filmler kesinlikle kesilmez, rulo halinde portfolyo içerisinde teslim edilir.
4. Çekilen fotoğraflardan 10 tanesi Renkli veya Siyah/Beyaz (hangisi tercih edilirse) 13 x 18 cm. boyutunda bastırılarak portfolyo oluşturulur.
5. Hazırlanan portfolyolar Sınav Komisyonu'na teslim edilir.
Değerlendirme :
“Portfolyo Hazırlama” aşamasında çekilen fotoğraflar Sınav Jürisi'nde yer alan 5 öğretim üyesi tarafından puanlandırma yöntemiyle değerlendirilir ve en yüksek puan alandan başlayarak ilk 15 kişi “başarılı” olarak belirlenir. Diğer adaylar aldıkları puan sırasına göre yedek listede sıralanırlar.
merhaba bn lise 3 ögrencisiyim ama üniversitede dokuz eyülül üniversitesi güzel sanatlar fakültesin de fotofraf bölümünü okumak istiyorum gelen yorumlara baktığım da yapıcagınız sınavlara dair önceden yapılmış bi sınav örnegi var mı ..bunları örnek olarak verseniz gerçekten içimize su serpmiş olursunuz kaba taslak nasıl soru çıkacagını da bilmiş oluruz lütfenn yardımcı olun..iyi günler.
pınar akyüz eklemiş - adds
| 10 Ocak 2012 Saat - Time
12:42
Merhaba ben lise 3 öğrencisiyim fotoğrafçı olmak istiyorum ama çektiğim fotoğraf daha çok doğa ve tarihi manzaralar çekiyorum böyle resimler benim ilgimi çekiyor ayrıca yurt dışında fotoğrafçı olmak istiyorum bunun için ne yapabilirim
Ayça günal eklemiş - adds
| 12 Ocak 2012 Saat - Time
01:24
Merhaba..
Ben lise son sınıftayım.. Güzel Sanatlar Fakültesi - Fotoğrafçılık Bölümü için hazırlık yapıyorum..
Bu sene Mimar Sinan Ü. ve Marmara Ü.' nin özel yetenek sınavlarına gireceğim...
Ama özel yetenek sınavları için yeterli bilgiye sahip olmadığımı düşünüyorum...
YGS puan türünde en az kaç puan almak gerekiyor?
Özel yetenek sınavları hangi tarih aralığında yapılıyor?
Her bölüm için ayrı sınav yapılıyor mu?
Özel yetenek sınavında karakalem çalışması yapılması isteniyor.. Fotoğrafçılık bölümü için de özel yetenek sınavında karakalem yapılması gerekiyor mu ?
Özel yetenek sınavı kaç aşamalı?
Şimdilik bu kadar.. Teşekkür ederim..
Saygılar...
Esra G. eklemiş - adds
| 23 Ocak 2012 Saat - Time
13:35